Alicja Radkowska-Palińska
Jestem psycholożką dziecięcą (dyplom psychologa uzyskany w 2013 r.) w trakcie szkolenia w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodka Regeneracja w Warszawie. W swojej pracy koncentruję się na wspieraniu dzieci i rodziców w codziennych wyzwaniach związanych z rozwojem. Ważna jest dla mnie współpraca z rodzicami i wzmacnianie więzi opiekun-dziecko – wierzę, że to właśnie w relacjach dziecko uczy się rozumieć siebie, swoje potrzeby i emocje. W pracy z dziećmi staram się podążać za ich tempem, wspierając je w odkrywaniu własnych zasobów. Na spotkaniach z rodzicami zastanawiam się jak rozumieć dzieci i jak uważnie towarzyszyć im w chwilach trudności. Ukończyłam studia magisterskie oraz doktoranckie z psychologii na Uniwersytecie Warszawskim. Przez kilka lat badałam wczesny rozwój niemowląt i małych dzieci, analizując jak dzieci współtworzą swoje własne, niepowtarzalne ścieżki rozwoju. Zdobyte doświadczenia badawcze ugruntowały moje przekonanie, że każde dziecko – nawet jeśli napotyka na wyzwania – ma wiele możliwych kierunków dalszego rozwoju.
Stale poszerzam swoją wiedzę i umiejętności w obszarze wsparcia psychologicznego dzieci i rodziców. Towarzyszę im w poszukiwaniu sposobów radzenia sobie z konfliktami i wyzwaniami, jakie przynosi codzienne życie. Inspiruje mnie to, że rozwój dziecka jest procesem – pełnym zmian, czasowych wyzwań i kryzysów, ale i możliwości. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.

Moje obszary specjalizacji:

emocje i relacje u dzieci

lęk, mutyzm, obniżony nastrój

wyzwania wokół fizjologii